Het rekenplein voor MBO docenten

Practoraat Rekenen

Het practoraat Rekenen is gericht op de ontwikkeling van goed rekenonderwijs. Hierbij staat de vraag “Wat is een goede rekenles in het mbo en hoe geef je die?” centraal. De rekenles waarin studenten de kennis, vaardigheden en kritische attitude opdoen, die nodig zijn om in de complexe samenleving mee te doen, kansen te benutten en weerbaar te zijn tegen mogelijke risico’s.

Over het Practoraat Rekenen

Vanaf maandag zetten we onze 5 meest bekeken webinars op een rijtje. Zo kun je jouw kennis bijspijkeren over thema's binnen het (beroeps)onderwijs: Breed ondernemerschap, vraagarticulatie, hybride onderwijs, kritisch denken en beroepskennis. #beroepsonderwijs #webinar

ICT in het onderwijs, nogal een actuele vraag... OCW maakte een videoserie met 15 #mbo onderwijsvernieuwers met praktijkvoorbeelden om ICT in te zetten tijdens de les (feedback, samenwerken, reflectie, VR, etc): https://lnkd.in/dRp7jC4

Verder bouwen aan sterke verbindingen tussen #onderwijs en #onderzoek? Meld je aan voor de interactieve bijeenkomst, van de Landelijke Werkgroep Kennisinfrastructuur, over de kennisinfrastructuur van het onderwijs op 25 maart ➡️ https://www.practoraten.nl/2020/02/26/verder-bouwen-aan-sterke-verbindingen-tussen-onderwijs-en-onderzoek/

In het #MBO leiden we niet alleen op voor een beroep. "Het mbo is er ook om jongeren af te leveren aan de maatschappij als geheel". Mooi interview van @VerusNL met @remco_meijerink @rocfriesepoort n.a.v. zijn artikel in @FD_Nieuws. https://twitter.com/VerusNL/status/1230102880088207362

Laad meer...