Het rekenplein voor MBO docenten
Practoraat Rekenen
Het practoraat Rekenen is gericht op de ontwikkeling van goed rekenonderwijs. Hierbij staat de vraag “Wat is een goede rekenles in het mbo en hoe geef je die?” centraal. De rekenles waarin studenten de kennis, vaardigheden en kritische attitude opdoen, die nodig zijn om in de complexe samenleving mee te doen, kansen te benutten en weerbaar te zijn tegen mogelijke risico’s.
Mooi interview met #practoraat Docentprofessionalisering👇👇 https://twitter.com/_ZinMag/status/1262372965645197313
Innovaties in onderwijs en leren zijn niet weg te denken uit het mbo. Baanbrekende ideeën genoeg, echter: de invoering verloopt vaak stroef of mislukt zelfs. Waarom is dat? Lees meer op Canon beroepsonderwijs https://www.canonberoepsonderwijs.nl/Dynamisch-innovatiemanagement #lerendooronderzoek #innovatiemanagement #mbo
In verband met het coronavirus hebben wij besloten het NRO-congres 2020 te annuleren. We vinden het ontzettend jammer, maar hopen jullie in 2021 in goede gezondheid weer te mogen ontmoeten! Je leest er meer over op: https://www.nro.nl/28-oktober-nro-congres-2020/ https://twitter.com/hetNRO/status/1248204761251397635
Vragenlijst mbo-docent en student | Deel je ervaring over impact van de coronacrisis op het beroepsonderwijs https://ecbo.nl/nieuws/vragenlijst-mbo-docent-en-student-deel-je-ervaring-over-impact-van-de-coronacrisis-op-het-beroepsonderwijs/ via @Cinop website